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父母应该怎么对待孩子早恋

内容概要Q?/span>父母应该怎么对待孩子早恋Q今天我要说的这个话题,肯定是很多父母特别关注的Q尤其是家有奛_的,那就是孩子的“早恋”问题?
  父母应该怎么对待孩子早恋Q今天我要说的这个话题,肯定是很多父母特别关注的Q尤其是家有奛_的,那就是孩子的“早恋”问题?br />   早恋现在好像不是什么新鲜事了,有的孩子甚至在小学就开始用“老公”、“老婆”互相称呹{而从初中开始,早恋现象愈演愈烈,高中更不用说了?br />   今年一月䆾Q贵州安市民张大姐?5岁女儿突然失t。进q半q的苦苦L后,张大姐终于找C奛_Q但是让Ҏ想不到的是,她女儿竟然怀孕了?br />   原来奛_l常玩快手,在快手上认识了一个男孩,两个人确定了恋爱关系q且同居了,q最l导致女儿怀孕了?br />   现在互联|发达,方便了h们的同时Q也带来了很多不好的副作用。孩子从|络上接触了大量的成Z息,变的来早熟了Q于是他们小年U开始对异性生了好奇心,忍不住就早上了早恋的道\。他们觉得自׃是“大人”了Q有q求q自由了?br />   但是Q孩子们所谓的“早恋”可能ƈ不等同于成h的恋爱,他们很多可能是出于对异性n体的好奇Q或者是被异性n上的某些优点所吸引Q比如外貌,才能Q学习等{,因而生了一U懵懂的Q青涩的感情。但是对于孩子们来说Q他们ƈ不能很好的区别这其中的差别,仅仅Z满自己 Ʋ望。正是这U心态,使得他们Ҏ冲动Q犯下大错?br />   因此Q对于早恋行为,管现在思想开放了Q但是大多数父母q是不赞成孩子过早的谈恋爱。什么阶D就该干什么阶D늚事,初中、高中该是孩子努力学习的时候,他们应该努力学习,掌握知识Q不能因Z时的爽快而遗憄生?br />   但是Q对于父母来_控制孩子早恋q不是一件容易的事?br />   控制孩子早恋的难?br />   父母要控制孩子早恋,有两个很大的N难以克服?br />   一、从孩子本n来说Q早恋是孩子成长的一个必焉D?br />   早恋最Ҏ发生的阶D就是青春期Q因为青春期的特点就是生D器官发育成熟,孩子具备了繁D能力。正因ؓ孩子w体成熟了,他们w体本能的会分泌大量Ȁ素,促Zd求异性交配,从而繁衍后代,q是一U生理本能?br />   q要在古代,青春期的孩子p准备l婚了。但是我们现在社会的发展Q青春期的孩子需要学习,以掌握知识ؓ重,所以我们要止他们恋爱、结婚?br />

  也就是说Q我们控制孩子的早恋行ؓQ在一定程度上是在q背人的生理本能Q当然也有隑ֺ了?

  二、从教育Ҏ上来_青春期的孩子q不听父母的
  青春期的孩子比较Ҏ叛逆,因ؓq个阶段当孩子n体成熟了Q有了独立生存能力,即ɼd父母也能生存下去Q所以他们对于父母的依赖E度很低。没有了q种物质基础Q再加上他们思维能力提高Q有了独立判断能力,他们也不再对父母a听计从?br />   所以这时候的孩子Q不像小时候父母说什么,他们听什么。他们会Ҏ他们接触的客观事实,l过自己的思考,才会军_要不要听父母的。因此,父母想通过单的命o、控制方式教育孩子不要早恋,孩子不会听。甚臌LQ他们越是要dQ以证明自己是对寏V?br />   本n孩子有这个本能欲望,而我们说的孩子又听不q去Q因此,q阶D|制孩子早恋就成了一个很大的N?br />   父母应该怎么对待孩子早恋
  面对孩子的早恋,很多父母习惯做法是严厉禁止,对孩子实行监督、管Ӟ争取把孩子早恋的苗头扼杀在摇里。但是这U做法好像效果ƈ不明显,而且往往Ҏ引v孩子的激烈抵抗?br />   2018q??8日,台湾省新北市板桥区,一Ҏ恋的初中生,Z反抗父母止他们早恋Q他们相U从7D下,最l因Z重,不治w亡?br />   警方在女生的日记本里发现了一遗书,上面写着自己对不L母,但是两个人相爱却不被父母接受Q没有办法只能选择x?br />   Z么孩子宁愿死Q也要去早恋呢?
  因ؓҎ马斯z的“需求层ơ理论”,人的需求从低到高分Z个层ơ:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。而早恋属于最低层ơ的生理需求。而据马斯z的需求层ơ理论,只有当低U需求满_Qh才会q求更高的需求?br />   也就是说Q孩子一旦生了早恋行ؓQ早恋的生理需求地位就q速上升,成ؓ人必要满的首要需求。如果这个心理需求得不到满Q那么孩子的其他需求都会被压抑。这个需求得不到满Q那是跟“死”没什么两样了?br />   那么Q作为父母应该怎么做呢Q?br />   Ҏ马斯z的需求层ơ理论,当孩子觉醒了早恋q个心理需求后Q如果得不到满Q孩子是不会去追求其他更高层ơ的心理需求的。所以父母要做的是引导孩子,满孩子的需求,而不是阻断孩子?br />   父母可以按照以下步骤来操作:
  W一步:跟孩子谈话,了解孩子的真实想?br />   当父母发现孩子有早恋行ؓ后,父母首先需要了解的是当前孩子的真实情况。父母有没有误判Q孩子是早恋q是暗恋Q还是只是喜Ƣ,早恋多久了……这些信息需要父母了解清楚?br />   如果孩子只是暗恋Q或者还只是停留在喜Ƣ阶D,父母无须太过紧张。如果父母过度紧张,反而,让孩子真的觉得自己是早恋。父母需要多观察孩子Q旁敲侧ȝ引导孩子建立正确的恋p念,让孩子树立正的奋斗目标Q争取把早恋的苗头扼杀在摇里?br />   如果发现孩子真的早恋了,那么父母需要跟孩子坐下来好好谈谈了Q了解清楚真实情c需要注意的是,父母在跟孩子谈这个问题时Q最好在一U轻松愉快的情况下谈Q不要劈头盖脸的上来教育孩子“早恋不对”,引v孩子的抵抗情l?br />   父母要了解孩子喜Ƣ对象的情况Q孩子对他们来有什么打。相信对于大多数孩子来说Q他们更希望获得父母的支持的Q因此他们会明白轻重~急,不会说ؓ了“爱”学习都不要了。父母要鼓励孩子的这U正认识,肯定孩子的行为。然后让孩子U对Ҏ安吃个饭,认识认识?br />   W二步:跟孩子喜Ƣ的对象谈话Q了解TA的想?br />   把孩子喜Ƣ对象约来后Q父母就可以考察下,看看他们之间的关p,看看孩子喜欢的对象是否合根{同时跟TA好好沟通下Q看看对Ҏ如何想的QTA的父母知不知道,了解下对方父母的态度?br />   到这一步,如果Ҏ是想跟孩子玩玩,那么见家长的话,估计是不敢,父母也就可以水推舟的让他们分开。如果对Ҏ了,父母可以观察下,Ҏ是否品行端正Q有没有什么特别的目的Q父母心中也能做到心中有数?br />   如果父母觉得Ҏ挺好的,两个孩子是真心喜Ƣ,那么父母有必要知道Ҏ父母是怎么想的Q约Ҏ的父母出来一赯谈?br />   如果Ҏ父母不同意他们两个,那父母可以告诉孩子,是TA不够优秀Qh家父母不愿意Q你要努力,证明自己Q所以就d力学习把?br />   如果Ҏ父母也比较开明,同意两个相处Q那么双方父母就需要见面谈谈?br />   W三步:跟对方的父母沟通,制定对策
  双方父母Z孩子Q坐一P先不谈将来能不能成,双方要沟通好Q一起制定一个共同的{略Q明白双方的底线Q让孩子当前把主要精力放在学习上Q而不是放在谈恋爱上?br />   比如双方父母U定Q孩子们见面在哪里见面,晚上要是出去的话几点回家Q不能有性行为……否则就止他们交往。目的就是把孩子的早恋行为控制在一个可控的范围内,而不是让孩子肆无忌惮的自由发展?br />   当父母给予孩子信dQ孩子就会生一U被信Q的责LQ他们也׃会轻易的q背U定?br />
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